白癜风资深专家 http://www.yunweituan.com/m/超实用作文评语大全，具体到每个单元，新手必备！改作文不必绞尽脑汁。
图片来源：视觉中国
三下*第一单元*作文评语
——我的植物朋友
1.开头使用了对比手法，说明了自己最喜欢的植物以及原因。
2.观察细致，写出了植物的显著特点。
3.小作者善于观察，从植物的颜色、形态、气味等方面来表达自己对植物朋友的喜爱。
4.小作者运用修辞手法将植物朋友写得生动而具体。
5.文章抓住玫瑰花的主要特征，生动形象地写出了玫瑰花的根茎、叶子和花。
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6.运用比喻、拟人，生动形象地写出来植物的迷人姿态，给人留下深刻印象。
7.文章结构清晰，结尾表达了对植物朋友的喜爱之情。
8.文章使用了大量修辞，语言生动优美，用词准确。
9.通过嗅觉、触觉和视觉描写，描写了月季花盛开的样子。
10.引入诗句，给文章增添了诗意。
11.小作者经过长期的观察，写出了仙人掌的外形、顽强生命力的特点，抒发了对植物朋友喜爱之情。
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12.文章短小，语言活泼明快。表达了作者内心独特的感受。
13.文章在构思方面很有特点，采用总分总结构，从不同方面介绍植物的特点。
14.文章层次分明，叙述有条理，首尾呼应。
15.行文流畅，语言优美。充分运用了动静结合手法。
16.文章详略得当，结尾总结全文，升华了情感。
17.文章叙述自然生动，结构紧凑，中心突出。
18.文章脉络清晰，结构安排得十分合理。
19.你善于观察，写出了自己独特的感受。
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三下*第二单元*作文评语——放风筝
1.开头简洁明了，点明了放风筝的时间、地点和天气。
2.你能够根据画面内容进行合理想象，非常好，让整个画面都活了起来。
3.写文章要点面结合，才能把场面写好。
4.可以用“有的…有的…还有的…”进行场面描写。
5.除了描写放风筝的人，还可以写一些各式各样的风筝，这样更能体现放风筝热闹的气氛。
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6.写完后一定要认真地读一读，与同桌交换读一读，发现问题及时修改。
7.写出了小伙伴们一起放风筝的过程，情节生动，有起伏。
8.排比手法使用恰当，写出了风筝之多，场面之热闹。
9.你能够认真观察放风筝的场面，生动形象地描写了放风筝的热闹画面。
10.放飞风筝的场景描写得生动逼真，绘声绘色。
11.文章写了自己放风筝的经历和感受，过程非常有趣，结尾处抒发了小作者放风筝时的喜悦之情。
12.小作者能够在认真观察图画之后展开想象，按照从上到下的顺序来写。
13.你能够描绘出天空中各式各样的风筝，还用上了修辞手法，语言生动优美，把整个画面都写活了。
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14.观察仔细，生动地刻画了放风筝人的动作、神态和心理活动。
15.在写放风筝的时候还能加入自己的感受，非常好。
16.书写认真美观，让人看了很舒服。
17.字写得不够工整，下次一定要注意。每次写完要自己修改一遍或找同桌修改。
18.文章有较多的错别字，写完要仔细检查，不会写的字多多翻翻字典。
19.要注意句子的停顿，标点符号使用的规范性。在读书时要多
