男孩很开心地告诉她：“老师，你教的办法很灵，挺管用的，我早就不做噩梦了！”
01
“我们园中最后的玫瑰，已经躲藏在树丛里。你还等待那阳光来临，可是秋风吹拂大地。园中花儿早已枯萎，灿烂光辉已逝去。我们园中最后的玫瑰，你是这样孤独飘零。……”大学毕业前后的那两年，她时常听的一首歌，便是这首《夏日最后的一朵玫瑰》。正当最美丽的年龄，却喜欢上了如此忧郁的歌。而今再看看那时的照片，发现近视眼镜的镜片竟然是蓝色的，透着浓浓的忧郁。而镜片背后的眼神，更是不忍视之的忧郁。她记得，那时的心情常常是下着雨的。
那时她一直以为，玫瑰的滋味，永远是忧郁的滋味。
02
婚礼即将举行。
温馨的婚房中，有一间素雅的书房，书房中有一张长方形的书桌，书桌上有一只细长脖颈的黑油透亮的花瓶，花瓶中插着一朵娇艳欲滴的怒放的红玫瑰。
这朵红玫瑰见证了新郎和新娘热烈的爱情。
在此后将近一年的时间里，她常常在梦魇中啜泣，身旁的他每次都会伸出手臂，将她轻轻揽在怀里，在耳畔轻声安慰道：“别怕，别怕，有我在呢！”
于是惊*初定的她，在他温暖而有力的呵护里，又渐渐安然睡去。
一次次的啜泣，一次次的抚慰，渐渐地，那个梦魇消失了，永远消失了，她的脸上绽放出玫瑰的色彩。
婚房书桌上的那朵玫瑰，带着爱情疗愈的滋味，永驻她的心田。
03
转眼，儿子上小学了。
有天晚上，儿子问她要了两元钱，没说做什么用。
第二天下午放学后，她透过办公室窗户向校门口忘了一眼，哇，好巧，儿子进大门了，手里好像还拿了一朵花！
儿子读书的小学，和她任教的中学，在同一条街上，相距不远。他每天放学后，总是先到她的办公室，写写作业，等她忙完，再一起回家。
这会儿，她喜出望外地冲出办公室，冲出办公楼，迎着校门，以蹲马步的姿势站定，上身略向前倾，张开了双臂。儿子看到妈妈，立马变成欢快的小鸟，呼呼地一路飞过来，一头扑进她的怀里，开心拥抱。
这是母子俩每天下午放学见面时的例行仪式，从幼儿园到学前班，再到小学一年级，持续四五年了，很温馨，很快乐，只是这一次，显得分外热烈。
这时，儿子将花举到她的眼前，兴奋地说：“妈妈，今天是三八妇女节，送你一朵玫瑰花，祝你节日快乐！”
她再一次将儿子抱在怀里，满怀的甜蜜幸福。
这才明白，昨晚睡前儿子问她要2元钱，却故意不说做什么用，原来是想给她一个惊喜呀！
她相信儿子不会乱花钱的，所以当时也没追问。现在才明白，儿子竟有如此美好的心意。这可是儿子第一次给妈妈买花哦！第一次给妈妈送节日礼物！
一同回家的路上，儿子告诉她：“花是在学校对面的花店买的，一朵玫瑰一元钱，好多学生在买。”又说：“班里一个同学也想买，但身上没钱，问我借，我就把另外的一元给他了，还告诉他不用还了，因为他也是买花送他妈妈的。”
做得对！好有爱的儿子呀！
其实儿子那天买的不是玫瑰，而是康乃馨。因为都是红色的，7岁的他不懂，就误以为是玫瑰了。
如此美丽的误会，做妈妈的她好喜欢！
从此，玫瑰拥有了康乃馨的味道，拥有了母子相亲相爱的味道。
04
年3月，台湾叙事大师吴熙琄老师上海叙事工作坊二阶，第三天下午，一个有关见证的小练习，是给自己写信。写之前，老师建议：可以用玩偶啊、杯子呀、花呀，充当你要写信给她的自己。
老师忽然注意到台上的那一大捧鲜花，便欢快地问：“谁需要花？谁需要花？谁需要百合？谁需要玫瑰？”
一边小心地一朵一朵采下来，传给纷纷伸手来接的学员。
身边的伙伴小张要了一朵黄玫瑰，她则要了一朵红玫瑰。
小张把她的那朵递给她，说：闻闻看，味道很浓。
她一边接，一边把自己的这朵也递过去，随口说：我的味道不大。
然后，信纸、信封传过来了，全场也渐渐安静下来，大家都开始给某个时期的自己写信。
略微思考之后，她决定写给现在的自己。
爱君，可爱的君：
你好吗？
从来没想到给你写信。今天熙琄老师提议我们给自己写信，我忽然觉得有些愧疚和感动。
多年以来，你一直在努力走啊走啊，走过了许多许多的坎坷，也收获了许多许多的快乐。我好像只在乎你的收获和成功，而有些忽略对你的陪伴。所以此刻，我很想向你表达我的愧疚，希望得到你的谅解。
此刻，我内心更多的是感动：
被你一路走来的那种坚毅所感动，
被你不断探索生命奥秘的好奇所感动，
被你不断自我激励的勇气和热情所感动，
被你在个人成长中的不断修炼、不断提升而感动……
你QQ上多年的个人签名，是化用了印度哲人奥修的话，你写道：
“我愿意把生命使用在爱里面、静心里面，友谊里面……用生命的能量做一些把自己带往高处的事……”
我觉得，你正在一天天履行这样的诺言，将她变成了一种信念。
看到这些，我很感动，也很欣慰，更为你自豪。我觉得你会在凡俗的生活里不断享受“非同凡俗”的体验，享受自己生命不断被刷新的“巅峰体验”、“高原体验”，那是生命的愉悦和狂喜啊！
朋友们常夸你是个独特的富有生活热情的人，我也越来越感受到了这一点。我愿意真诚地祝福你，更愿意陪伴你，分享你的喜悦，见证你的富足，和你一起欣赏日出日落，陪你一起慢慢变老……
信写完后，顺手再次拿起自己面前的玫瑰，将红红的花瓣凑到鼻下闻了又闻，哇！她闻到了浓浓的玫瑰花香，和之前小张老师的那朵相比，味道丝毫也不逊色呢！
她忽然意识到，她开始更细腻地体验自己、爱自己了。
此后，玫瑰的滋味，又增添了幸福自恋的滋味。
05
嗒嗒嗒！咔嚓！
随着轻轻的敲门声和手柄扭动的声音，门开了，闪进来一个十二岁左右的男孩。
“老师，我有个问题可以请教吗？”男孩边说边抬起手腕看表，“我只有五分钟。”
“当然可以呀！呵呵，先请这边坐，说说看，什么问题？”
男孩在沙发上坐下，神情紧张地说道：“老师，我晚上总是做噩梦，吓醒。所以每天晚上躺床上就害怕，一两个小时都睡不着。”
“这些情况，爸爸妈妈知道吗？”
“知道，他们帮我想了一些办法，都不管用。我上周听学校广播里说，学校聘请了心理咨询师，有心理咨询室，所以我就想到这里来问问。”
“哦，谢谢你愿意来问我，谢谢你对我的信任！我想知道，做噩梦的情况，有多久了？”
“两三年了，小学三四年级开始的，我现在是六年级。”
“那时候发生了什么事吗？”
“嗯，那时候爱看恐怖小说，越看越害怕，后来就不敢看了。这两年我已经不看了，可是只要随便看看动画片什么的，都会联想起很吓人的画面。白天上课也会想到那些恐怖画面，心里很慌，很乱，没办法专心听课。老师，你看我这么小，这样子一直下去不行啊，会影响我的身体和学习。”
“是呀，是不能一直下去。我想知道，你脑海里最常出现的恐怖画面，是什么样子的呢？”
“嗯——是满地的血。”
“满地的血，让你联想到什么呢？”
“联想到枪战，杀人，死人。所以很害怕。”
“哦，那血是什么颜色的呢？”
“红色的。”
“红色，此刻，你试着想想，红色还能让你联想到别的什么吗？比如红旗，红领巾什么的？”
“能。”
“如果联想到红旗、红领巾，你会有什么感觉？”
“感觉稍微放松些。”
“我记得有一种说法：红领巾是红旗的一角，而红旗是烈士的鲜血染红的。如果进一步联想到当年冲锋陷阵的烈士，比如舍身炸碉堡的董存瑞，舍身堵抢眼的黄继光，你会有什么感觉？”
“嗯，感觉他们很厉害，不怕死，很勇敢。”
“想到他们很厉害，不怕死，很勇敢，想到他们的血染红了红旗，你现在还会不会害怕？”
“好像有点不害怕了，我自己也要勇敢。”
“看来勇敢对你很重要。”
“是呀，我是男孩嘛！”
“嗯，那再试试看，满地的红色还可以联想到什么？比如花什么的？”
“玫瑰花，很多很多的玫瑰花。”
“是九百九十九朵玫瑰花吗？是玫瑰花海吗？”
“是的。”男孩的笑容，此刻也如玫瑰绽放。
“想到那满地的红竟然是玫瑰花海，那你的心情会如何？”
“很开心！”
“怎么会很开心？”
“因为很多很多玫瑰，会很香，很美。”
“是的。人们用玫瑰代表爱情。将来你长大了，谈恋爱了，会不会送女朋友玫瑰？”
“会呀！”
“呵呵，真好啊！那么，想想看，对于那个恐怖的画面，如果出现在脑海，出现在梦中，你现在有办法对付了吗？”
“有了，就想想红旗、红领巾，想想先烈，还有玫瑰花。”
“那你将会怎么样？”
“会不怕了，会勇敢。还会高兴。”
我和男孩不约而同地看看表。
“五分钟时间到了，你现在感觉怎么样？”
“感觉挺好的，谢谢老师！我回去好好试试这个办法。”
后来，大概过了一年多吧，在学校餐厅，她和一位班主任坐在一起吃饭，对面坐着一个男孩，要不是班主任叫了他的名字，她差点认不出来：长高了，圆圆的脸也变长了。男孩很开心地告诉她：“老师，你教的办法很灵，挺管用的，我早就不做噩梦了！”
太好了！玫瑰驱赶了噩梦。
那一刻，她似乎也听到了自己内心玫瑰绽放的噼啪声，像过去春节时除旧迎新的爆竹声。
窦爱君，昵称豆豆老师，文学学士，教育硕士，中学高级教师，国家二级心理咨询师，上海闵行协和双语教科学校专职心理老师。擅长亲子沟通、情绪管理、人际沟通、儿童青少年成长等领域的心理咨询和培训，个案和培训时数已超过小时。学员评价：“学了就能用，用了就管用。”被儿子称为：“不可多得的知己和生命导师。”已出版沟通类专著《天使魔法师——叙事心理沟通故事与态度技巧》、《繁华近，喧嚣远》创办并带领线上叙事成长俱乐部（每周一晚上）线上智慧父母俱乐部（每周二晚上）适合父母、教师、咨询师、心理爱好者及渴望成长的人士俱乐部常年滚动招募，咨询请扫码预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇