服务
快报
开门营业咯~~
童年有快乐
童年有烦恼
他们的童年还有社工们开展的有趣服务
羡慕撒~~~
本期服务快报社区：
阳光棕榈社区、星河街社区、渔二社区
阳光棕榈社区
“情系家园，爱在探索”
青少年社区空间探索与认同培养活动
4月11日上午，在阳光棕榈社区*委的引领下，*群服务中心开展了“情系家园，爱在探索”青少年社区空间探索与认同培养活动。本次活动共招募了19名儿童青少年参与，结合社区定向游戏任务形式，融合儿童多元智能理论，促进儿童青少年在探索社区中加强对社区的印象，建立社区家园意识感，并提升抗逆力和合作力。
活动一开始，孩子们分为了四个队伍，以竞赛的形式进行。活动一共有七大任务关卡，孩子们过三关斩六将，勇往直前，最终都顺利地完成了“音乐狂想曲”“我是行走的小导航”“社区宣传资料知多少”“勇闯图书馆”“五人四足”“寻找神秘人”“齐齐动手来作画”等任务。在探索过程中，孩子们团结合作，互相配合，表现都非常优异。
有的孩子分享自己最喜欢五人四足游戏，因为学会了团结合作向前冲；有的孩子向自己的小队长点赞，队长发挥领袖作用，照顾队员；有的孩子最大的收获是学会坚持，要迎难而上，遇到困难向队友求助。
本次活动在孩子们的欢声笑语中结束，相信孩子们通过本次活动已经树立起团队合作的意识，学会互帮互助，并且加强对社区的整体认识，在社区里更快乐地成长！
星河街社区
小小领袖成长记
为提升青少年自信力、领导力、合作力等多方面能力，年4月10日上午，星河街社区*群服务中心在社区*委的指导下，开展民生微实事项目青春无畏成长无忧——疫情下城市更新环境中的青少年抗逆力提升计划项目之第四期“小小领袖成长记”青少年领袖力培养工作坊活动，吸引了社区40名青少年参加。
本节课程，由历奇辅导师孙娇娇担任讲师。首先，孙老师用“砍手链”的游戏，带动了孩子们的兴趣。接着用“玫瑰花开”、“抛玩偶”游戏，加深了青少儿之间的认识，促进了团队的凝聚力。在经历了2轮游戏后，正式进入“寻宝”主题，孙老师先将青少年分组，接着发简笔画，让小组里的2个成员根据画上的形状，在现场寻找事先工作人员藏起来的简笔画，找到与自己看到的一样的图画并告诉自己的队员，通过说的方式，让其他组员去画。小组在这个环节里非常的积极，各个小组都在激烈得讨论，怎么画，画什么颜色，组员的交流和团队合作明显提高。
寻宝环节结束后，孙老师通过“”的游戏，让孩子们体验团队协作的重要性，接着邀请青少年们分享今天活动的感受，有孩子表示寻宝环节和画画的时候，我们组里非常的团结，我还发现了一个成员有领导能力等等，对自己的团队表示肯定。
通过今天的活动，孩子们都表示很喜欢这个活动，也认识到合作的重要性，下次还要参加！
渔二社区
儿童青少年海洋文化科普知识活动
为丰富儿童青少年的业余文化生活，启发儿童青少年学习海洋知识的兴趣，4月11日上午渔二社区*群服务中心邀请讲师开展海洋科普知识活动，吸引30名社区儿童青少年参与。
在活动开始前，老师首先与大家一同观看了《海洋的知识》视频。在观看过程中，老师结合视频内容为参加者讲解，什么叫海洋？世界海洋有多大？什么叫海？什么叫洋？海与洋有何区别？随后，为参加者详细讲解海洋资源、海底瀑布、海底火山、深海风暴和我国海洋生物资源种类等五大板块内容。观看完视频后，老师与参加者进行海洋生物知识的问答与竞猜，大家竞相抢答，现场气氛活跃，许多参加者之前想知而未知的问题，在这里都得到了满意的答复。最后，肖老师带领大家一起动手制作自己的海洋世界，发挥想象力，互相交流，共同绘制自己想要的海洋世界，大家积极投入制作，一幅幅各式各样的、漂亮的海洋世界在他们的手中展现出来，脸上都留露出开心、幸福的笑容。
此次活动在欢乐、活泼的氛围中结束，成员们表示不仅了解了海洋科普知识，也知道了海洋世界无奇不有，奥妙无穷，从而树立起探索精神。咱们下期再见~识别